Gerlis Zillgens lebt und arbeitet als freie Autorin in Köln. Sie schreibt für verschiedene Verlage Kinder- und Jugendbücher, die in viele Sprachen übersetzt wurden. Bevor sie begann zu schreiben, war sie viele Jahre als Schauspielerin an Stadttheatern und Landesbühnen tätig und begeistert bei Lesungen mit ihrer Bühnenerfahrung, ausgebildeten Stimme und lebendiger Gestik immer wieder Schüler*innen und Lehrer*nnen.

 

Kontaktdaten

Telefon: (02 21) 9414933

www.zillgens.de
E-Mail: info [at] gerlis-zillgens.de

 

Veröffentlichungen

Im Jugendbereich bisher erschienene Romane:

  • 2017: Der Froschkönig – was wirklich geschah: Hipp und Hopp retten Papa Grünsprung, Südpol, (Klasse 1 – 4)
  • 2015: Yolo, Kaugummi-Knoblauch-Vanilleeis und eine Überraschung zu viel, Loewe (Klasse 5 - 7)
  • 2015: Lametta ist weg, Roman für Kinder ab 7, cbj (Klasse 1 - 4)
  • 2014 Yolo, der wild gewordene Pudding und Jo Zwometerzwo, Loewe, (Klasse 5 - 7)
  • zusätzlich: diverse Romane und Kurzgeschichten im Repertoire und in Anthologien

 

Hinweise

„Der Froschkönig – was wirklich geschah …“ ist der erste Band einer neuen Reihe, in der bekannte Märchen aus der Sicht unbekannter Figuren neu erzählt werden. Freche Perspektivwechsel und spannende Abenteuer, humorvoll und farbig illustriert von Katja Jäger. „Lametta ist weg" ist eine witzig-phantasievolle Geschichte, die in einem Tierheim in der Adventszeit spielt, also besonders für Lesungen in der Zeit zwischen Oktober und Dezember geeignet ist. In „Yolo, der wild gewordene Pudding und Jo Zwometerzwo“ und „Yolo, Kaugummi-Knoblauch-Vanilleeis und eine Überraschung zu viel“ geht es um eine kreative, bloggende 13-jährige, die auf extrem eigenwillige Weise die Welt verbessern will. Die Veranstaltungen sind eine unterhaltsame Mischung aus Lesen, freiem Erzählen, Diskussion und Bildervortrag. Gesonderte Workshops im Bereich „kreatives Schreiben“ sind auch möglich

 

Zielgruppen

Klassenstufen: 1-8

Schultypen: Grundschule, Hauptschule, Realschule, Gymnasium

 

Themen

Freundschaft und Familie

Liebe

Adoleszenz/Pubertät

Zusammenhalt

Toleranz

Individualität

Umwelt/Ökologie

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